Wyjście na spacer do naszej ulubionej piaskownicy. Wiaderka, grabki i koledzy oraz koleżanki Pszczółki 🙂 Zapraszamy do obejrzenia filmu.
Autor: Administrator
Zostań Pszczółką
Przedszkole „Pszczółka” zaprasza Rodziców Dzieci w wieku od 2,5 do 5 latek. Przyjdź na ulicę Pogodną 42 w Lublinie. Zostań Pszczółką 🙂
Naszym Przedszkolem opiekuje się 🙂 Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1, 20-337 Lublin ul. Pogodna 54, tel. (81) 745 85 52. Poradnia jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00-18:00
Film z Dnia Dziecka
Wyjście na spacer. Nie tylko zabawa, ale też bezpieczeństwo spacerowania 🙂 Zapraszamy do obejrzenia filmu.
Straż Pożarna
Wyjście naszych Pszczółek do Straży Pożarnej. Kto by chciał zostać strażakiem? Ręka do góry! 🙂 Pszczółki mogły zobaczyć popisy strażaków, wejść do wozu, zwiedzić remizę. Było super!
[supsystic-gallery id=15]
Zakończenie roku
Dziękujemy naszym Pszczółkom za wspaniały rok oraz Rodzicom i życzymy wszystkim udanych wakacji 
. PS Gdyby ktoś chciał przychodzić na Pogodną, pogodny w każdą nie koniecznie pogodną pogodę to serdecznie zapraszamy 🙂
[supsystic-gallery id=13]
W wakacje bawimy się inaczej … wakacyjnie :)
Jeśli chcesz możesz sprawdzić, jakie atrakcje czekają Pszczółki podczas wakacji, przyjdź 🙂
Nasze zajęcia i programy
Przedszkole zapewnia:
- realizację programu dydaktyczno-wychowawczego zatwierdzonego przez MEN;
- zajęcia manualno-plastyczne;
- zajęcia dydaktyczne;
- zajęcia ruchowe, gimnastyka ogólnorozwojowa;
- rytmikę;
- język angielski;
- zajęcia taneczne;
- zajęcia logopedyczne grupowe;
- zajęcia z psychologiem;
- zajęcia kulinarne;
- przyjęcia urodzinowe Dzieci;
- spotkania z ciekawymi osobami reprezentującymi różne zawody;
- bajkoterapia.
Zajęcia dodatkowe są dobrowolne i uruchamiane po zgłoszeniu odpowiedniej liczby Dzieci do grupy. Udział Dziecka jest niestety dodatkowo płatny :), ale każdy z Państwa decyduje o przystąpieniu oraz rezygnacji Pszczółki z udziału:
- zajęcia logopedyczne indywidualne;
- zajęcia teatralne;
- mały chemik;
- zajęcia z piłką;
- Edukido – zajęcia edukacyjne z klockami Lego;
- zajęcia plastyczne.
Współpraca z Rodzicami
Jesteśmy otwarci na propozycje Rodziców.
Wspólne spożywanie posiłków jest nie tylko okazją do spróbowania różnorodnych dań, ale także do nauki pierwszych zasad savoir vivre przy stole. Posiłki nie są limitowane, Dzieci jedzą tyle, ile chcą i potrzebują zjeść. Zawsze mogą prosić o dokładkę. W ciągu całego dnia mają stały dostęp do napojów. Dzienna opłata żywieniowa nie zawiera się w czesnym, a opłata za dzień, w którym Dziecko było nieobecne, jest odliczana w każdym następnym miesiącu.
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH W PRZEDSZKOLU PSZCZÓŁKA
W konstruowaniu ,,Standardów ochrony małoletnich” przyjęto następujące założenia:
- w Przedszkolu Prywatnym Pszczółka w Lublinie nie są zatrudniane osoby mogące zagrażać bezpieczeństwu małoletnich;
- wszyscy pracownicy potrafią zdiagnozować symptomy krzywdzenia małoletniego oraz podejmować interwencje w przypadku podejrzenia, że małoletni jest osobą krzywdzoną;
- podejmowane postępowanie nie może naruszać praw małoletniego;
- małoletni wiedzą, jak unikać zagrożeń w kontaktach z dorosłym oraz rówieśnikami;
- małoletni wiedzą, do kogo się zwracać i prosić o pomoc w sytuacjach dla nich trudnych;
- rodzice/opiekunowie prawni małoletnich poszerzają wiedzę i umiejętności o metodach wychowania bez stosowania krzywdzenia oraz potrafią uczyć zasad bezpieczeństwa.
Standardy-Ochrony-Maloletnich-w-Przedszkolu
zał.15 Standardy-ochrony-maloletnich-wersja-skrocona-przedszkole (3)
Biedronki i Motylki
Z przyjemnością zapraszamy do kolorowego i wesołego przedszkola „Pszczółka”, które mieści się w Lublinie przy ulicy Pogodnej 42. Przedszkole zostało założone z myślą o stworzeniu wymarzonego miejsca zabaw, nauki i rozwoju Dzieci. Spotkacie się tutaj z kameralną, rodzinną atmosferą oraz wszechobecną i wszechogarniającą radością.
Nasi podopieczni mają do dyspozycji dwie przytulne salki zaprojektowane z myślą dla nich. Salki są wyposażone w odpowiednie materiały dydaktyczne oraz zabawki rozwijające intelekt, kreatywność oraz cechy fizyczne i społeczne.
Wyjątkowe usytuowanie budynku – pośrodku osiedla, w otoczeniu boisk, placów zabaw oraz zieleni – pozwala nam pracować z dziećmi w spokoju i skupieniu. „Pszczółka” to niewielkie przedszkole, w którym wykwalifikowana kadra otacza Państwa pociechy troskliwą opieką, zapewnia im bezpieczny pobyt w placówce oraz realizuje efektywny program nauczania.
Zajęcia odbywają się w dwóch grupach:
„Biedronki” , czyli przedszkolaki młodsze
„Motylki” , czyli przedszkolaki starsze
Dzieci zaliczamy do danej grupy według ich wieku , jak również według dojrzałości emocjonalnej.
Program edukacyjny
W przedszkolu prywatnym „Pszczółka” pracujemy w oparciu o sprawdzone programy edukacyjne, które zapewniają Przedszkolakom doskonały rozwój intelektualny, twórczy, fizyczny oraz społeczny. Realizujemy podstawę programową wychowania przedszkolnego opartą na sprawdzonym programie „Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej.”. Dodatkowe programy edukacyjne, które wdrożyliśmy w naszym przedszkolu to:
„Dziecięca matematyka” wg koncepcji E. Gruszczyk-Kolczyńskiej – rozwija wyobraźnię i logiczne myślenie Dzieci. W przystępny sposób wprowadza Dzieci w świat matematyki.
„Metoda Ruchu Rozwijającego” W. Sherborne – wspomaga rozwój i integrację Dzieci. Stymuluje rozwój sfery emocjonalnej i społecznej przez system różnorodnych doświadczeń ruchowych.
„Metoda Dobrego Startu” M. Bogdanowicz – zajęcia prowadzone tą metodą mają na celu jednoczesne rozwijanie funkcji językowych, funkcji spostrzeżeniowych: wzrokowych, słuchowych i dotykowych, funkcji kinestetycznych (czucie ruchu) i motorycznych oraz współdziałania między tymi funkcjami czyli integracji percepcyjno-merytorycznej. Zajęcia są urozmaicone, a Dzieci chętnie w nich uczestniczą, gdyż mogą: śpiewać, wypowiadać się, wykonywać ćwiczenia ruchowe, malować, rysować, pisać, relaksować się. W ten sposób pobudzamy rozwój psychomotoryczny Dzieci, kształcimy i rozwijamy jednocześnie kilka analizatorów, a co za tym idzie – tworzymy podwaliny pod prawidłowe opanowanie nauki czytania i pisania.
Pedagogika Zabawy Klanza – celem pedagogiki zabawy jest dostarczenie rozmaitych pomysłów umożliwiających świadomą, kreatywną, pobudzającą do twórczych rozwiązań pracę z uczestnikami grupy. Pojęcie „zabawa” nasuwa cenne skojarzenia: „coś przyjemnego”, „coś, co daje radość”.
Drama – metoda ta polega na maksymalnym zaangażowaniu Dziecka, które nie ma być nastawione na odbiór, lecz na działanie przez wcielanie się w różnorodne role. Drama urozmaica proces nauczania, zachęca Dzieci do działania, niweluje zahamowania oraz rozwija wyobraźnię. Ponadto wyzwala spontaniczne reakcje emocjonalne, zmusza do podejmowania decyzji i reagowania na różnorodne sytuacje, tym samym Dziecko do dorosłego życia.
Metoda projektów – rozwija samodzielność i umiejętność współpracy oraz życia w grupie rówieśniczej. Metoda ta stymuluje rozwój poznawczy, emocjonalny i motoryczny, uwzględnia indywidualne potrzeby Dziecka, zainteresowania i uzdolnienia. Ponadto rozwija myślenie twórcze, wzmacnia motywację poznawczą oraz integruje wiedzę z różnych dziedzin.
Metoda K. Orffa i R. Labana – zabawy polegające na rozwijaniu wrażliwości słuchowej i koordynacji słuchowo-wzrokowo-ruchowej.
„Glottodydaktyka” B. Racławskiego to edukacja językowa Dzieci, której celem jest dobre przygotowanie maluchów do nauki czytania i pisania, uczenie właściwej techniki płynnego czytania ze zrozumieniem oraz pisania, kształtowanie nawyków czytelniczych i świadomości ortograficznej.